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Les situations qui génèrent des émotions agréables et désagréables

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L’identification des émotions est une étape importante du développement de l’enfant. Elle demande un temps d’arrêt pour l’enfant et une réflexion sur ce qui se passe à l’intérieur de lui. Il est normal que ce processus soit difficile pour les enfants, surtout pour les plus jeunes. L’adulte peut jouer un rôle clé en accompagnant l’enfant à reconnaître ses émotions et à comprendre ce qui les a déclenchés.

En questionnant et en nommant les émotions observées chez lui et les autres, on peut aider l’enfant à élargir son répertoire. Vous pourriez aussi agir comme modèle en nommant les émotions que vous avez ressenties dans une situation précise où l’enfant était présent et impliqué.

Télécharges le pdf pour pouvoir faire l’activité.

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Tiré et adapté de fondationjasminroy.com

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